本页是原创熊形角色的绘画与叙事练习，不描述真实动物习性，也不用表情或闭眼判断健康、困倦程度与休息效果。角色、地点、动作和时间均为虚构设定，可用文字分镜完成，不要求绘画基础。
一个画面先交代正在等什么
虚构故事设定：小熊在长椅旁等小鹿送回一本借走的书。第一格画小熊放好书袋，旁边的便笺写“在长椅这里等你还书”。这样读者知道停留的目的。若只画一个坐着的小熊，画面也可能是休息、发呆或看风景，不能自动读成等待。
便笺只写故事必要信息即可，不必替角色编造完整聊天记录。等谁、等什么、在哪等，选一两个最能辨认情境的线索。后面的动作都围绕这个目标展开：望向来路、调整书袋或看到对方靠近，而不是每格另开一个无关活动。
保留重复的背景，给变化留下参照
四格都保留长椅、路口和同一棵树，用相近角度画它们。小熊的位置可以略变，但读者仍能确认是同一次等待。若第二格忽然换到屋里，又没有转场提示，读者可能先花精力猜地点，等待的连续性反而被打断。
重复不等于整格复制后只改数字。可以让第一格双脚并拢，第二格换一个坐姿，第三格把书袋挪到身旁，第四格起身迎接。每个动作都小而可见，让变化发生在稳定参照中。动作并不对应固定分钟数；它们只为叙事提供连续线索。
原创四格：八分钟不必均分
第一格，14:00，小熊放下书袋；第二格，14:01，小熊看向路口；第三格，14:07，小熊把书袋挪到身旁，路口还空着；第四格，14:08，小鹿拿着书出现，小熊站起。四个时间是作者给这个虚构场景设定的标记，不是真实记录。
从第一格到第四格经过八分钟，三段间隔分别是一分钟、六分钟、一分钟。读者看四格用了多少秒，与故事里的八分钟是不同问题。第三格之前省略了六分钟，但不表示那段时间完全没有动作；只是这份分镜没有逐一展示。
需要精确时长与只需氛围，是两种画法
如果故事关键是约好八分钟后交书，可以保留时间标记，并检查首尾相减是否一致。若故事只需要表达“等了一会儿”，可删去时钟，用重复画面和动作推进，再加一条“过了一会儿”的旁白。此时不要在图注中又声称准确等了八分钟。
落叶、云的位置或光线变化可以成为画面线索，但本练习没有把它们设为计时器。看到一片叶子落下，不能换算成几分钟；画面变暗，也可能是构图或天气设定。要让某个符号承担确定含义，需在作品中给足说明，不能让读者猜作者私下的记号。
用两种修改比较节奏，而不预测读者情绪
版本甲保留上面的四格；版本乙删掉第三格，只留下放袋、望路和见面。乙仍能表达相遇，却少了一次回到空路口的停顿。可以比较哪个版本更符合自己想写的等待过程，不必断言所有读者都会觉得甲更慢、更感人或更焦虑。
另一个修改是把小鹿提前画在第二格远处。这样等待中的信息发生变化：读者已经看到对方正在过来，小熊是否发现则需要另画线索。这与第二格完全没有来者是不同叙事，不能只当作背景装饰。先判断它是否改变故事信息，再决定保留。
给四格配一份可独立阅读的文字说明
文字版可以按画格顺序写地点、动作和明确时间，不凭画面外推心理。第三格写“14:07，小熊把书袋挪到身旁，路口无人”即可；“小熊已经被所有朋友遗忘”超出了这格提供的信息。若作者确实要表达这种想法，应把它作为角色内心话交代，而不是当客观事实。
完成后遮住时间标记，只看动作能否辨认等待，再恢复标记检查经过时间。把四格交给同伴时，记录对方指不清的是等待目标、转场还是先后关系，不用一次反馈替作品作普遍效果结论。若不想画，四条文字分镜也能完成同样的核对。
常见问题
每一格必须代表同样长的时间吗？
不必。本页虚构四格的三段间隔是一、六、一分钟。需要精确时长时明确标出，未标明时不按格数自动换算。
画小熊闭上眼，能表示已经睡了几分钟吗？
单靠闭眼不能确定是否睡着或持续多久。若叙事需要这个信息，应另给明确线索，也不要由角色表情推断真实健康状态。
重复背景会不会太单调？
重复能提供连续参照，同时可改变姿势、物件位置或来者线索。是否保留某一格取决于它对当前故事的信息与节奏有什么作用。
不会画熊也能做这个练习吗？
可以用圆圈、长椅框和四条文字分镜表达动作。关键是等待目标、连续场景与时间口径清楚，不是完成复杂造型。